[1]
Nuraini, N. 2022. Peningkatan Kinerja Guru Pada Masa Pandemi Covid-19 Dalam Melaksanakan Pembelajaran Melalui Supervisi Klinis Kepala Sekolah. Journal of Classroom Action Research. 4, 1 (Feb. 2022), 44–48. DOI:https://doi.org/10.29303/jcar.v4i1.1377.