Kasipahu, M.K. et al. 2022. Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa. Journal of Classroom Action Research. 3, 2 (Jun. 2022), 140–146. DOI:https://doi.org/10.29303/jcar.v4i2.1721.