Pradani, R. et al. 2023. Scaffolding Berdasarkan Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematis Menggunakan Integral tak Tentu . Journal of Classroom Action Research. 5, SpecialIssue (Jul. 2023). DOI:https://doi.org/10.29303/jcar.v5iSpecialIssue.4695.