Khairunnufus, N. et al. 2024. The Penerapan Metode Pembelajaran Crossword Puzzle (Teka-Teki Silang) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Peserta Didik di SMAN 6 Mataram. Journal of Classroom Action Research. 6, 1 (Feb. 2024), 238–240. DOI:https://doi.org/10.29303/jcar.v6i1.5751.