Hidayati, P. et al. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Metode Eksperimen Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik . Journal of Classroom Action Research. 6, 2 (Apr. 2024), 238–243. DOI:https://doi.org/10.29303/jcar.v6i2.7416.