[1]
Martina, Y. et al. 2024. Perbedaan Hasil Belajar Biologi Siswa Menggunakan Media Video Pembelajaran Berbasis Sparkol Videoscribe Dengan Media PowerPoint . Journal of Classroom Action Research. 6, 2 (May 2024), 363–370. DOI:https://doi.org/10.29303/jcar.v6i2.7712.