[1]
Farshi, S. et al. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe GI Dengan Bantuan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa . Journal of Classroom Action Research. 6, 3 (Jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.29303/jcar.v6i3.8460.