Arifin, R.D.S.L. et al. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Teori Gagne Dalam Meningkatkan Disposisi Kritis Dan Berpikir Kritis Biologi Siswa SMA. Journal of Classroom Action Research. 6, 3 (Sep. 2024), 682–690. DOI:https://doi.org/10.29303/jcar.v6i3.8995.