Safitri, M.A.S. et al. 2024. Efektivitas Penerapan Project Based Learning Dengan Media Diorama Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Keanekaragaman Hayati Siswa. Journal of Classroom Action Research. 6, 4 (Oct. 2024), 762–768. DOI:https://doi.org/10.29303/jcar.v6i4.9400.