Mastari, M. 2019. Implementasi Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 1 Sesela Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2018/2019. Journal of Classroom Action Research. 1, 2 (Aug. 2019), 66–71. DOI:https://doi.org/10.29303/jcar.v1i2.308.