(1)
Rubianingsih, S. Melalui Metode Belajar Aktif Model Gabungan Ceramah Dan Kerja Kelompok Dapat Meningkatkan Kinerja Guru Mengajar Di MTsN 2 Mataram Pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2017 2018. jcar 2019, 1, 37-41.