Asikin, M. A. ., Safruddin, & Jaelani, A. K. . (2022). Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Menulis Siswa Dalam Belajar Tatap Muka Terbatas. Journal of Classroom Action Research, 4(4), 131–138. https://doi.org/10.29303/jcar.v4i4.2263