Rahmawati, Sridana, N. ., v, T. W. ., & Prayitno, S. . (2023). Analisis Tingkat Berpikir Geometri Siswa Menurut Teori van Hiele Ditinjau dari Gaya Belajar . Journal of Classroom Action Research, 5(2), 40–47. https://doi.org/10.29303/jcar.v5i2.3182