Murwanti, S. . (2023). Penerapan Metode Diskusi Melalui Pendekatan CTL untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Tentang Sistem Hukum dan Peradilan di Indonesia. Journal of Classroom Action Research, 5(2), 210–219. https://doi.org/10.29303/jcar.v5i2.3367