Rahmayanti, B. F. ., Muntari, & Andayani, Y. . (2023). Validasi E-Modul IPA Berbasis Socio-Scientific Issue (SSI) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Literasi Sains Peserta Didik. Journal of Classroom Action Research, 5(3), 293–299. https://doi.org/10.29303/jcar.v5i2.4614