Khairunnufus, N., Artayasa, I. P., & Yasa, I. K. M. (2024). The Penerapan Metode Pembelajaran Crossword Puzzle (Teka-Teki Silang) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Peserta Didik di SMAN 6 Mataram. Journal of Classroom Action Research, 6(1), 238–240. https://doi.org/10.29303/jcar.v6i1.5751