Maghfira, L., Prayitno, S. ., Salsabila, N. H. ., & Sridana, N. . (2023). Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa yang diajar Menggunakan Model Problem Based Learning dan Jigsaw Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Materi Pola Bilangan . Journal of Classroom Action Research, 5(4), 410–416. https://doi.org/10.29303/jcar.v5i4.5864