Febriyanti, I. ., Arjudin, & Jaelani, A. K. . (2023). Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Giving Question And Getting Answer Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Journal of Classroom Action Research, 5(1), 26–32. https://doi.org/10.29303/jcar.v5i1.2764