Hidayati, P., Zuhdi, M., Ayub, S., & Rahayu, S. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Metode Eksperimen Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik . Journal of Classroom Action Research, 6(2), 238–243. https://doi.org/10.29303/jcar.v6i2.7416