Samsul Hadi, Muntari, and Burhanuddin. 2022. “Validitas Perangkat Pembelajaran Model PBL Terintegrasi STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik ”. Journal of Classroom Action Research 4 (2):133-37. https://doi.org/10.29303/jcar.v4i2.1729.