Kasipahu, M. K. ., Asrin and Jaelani, A. K. . (2022) “Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa”, Journal of Classroom Action Research, 3(2), pp. 140–146. doi: 10.29303/jcar.v4i2.1721.