Hanipah, Nisa, K. and Angga, P. D. (2024) “Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila ”, Journal of Classroom Action Research, 6(4), pp. 782–791. doi: 10.29303/jcar.v6i4.9617.