Samsul Hadi, Muntari and Burhanuddin (2022) “Validitas Perangkat Pembelajaran Model PBL Terintegrasi STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik ”, Journal of Classroom Action Research, 4(2), pp. 133–137. doi: 10.29303/jcar.v4i2.1729.