[1]
A. . Muaffiani, I. P. . Artayasa, and I. W. . Merta, “Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Kasus pada Materi Zat Aditif dan Adiktif Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa”, jcar, vol. 4, no. 3, pp. 120–126, Sep. 2022.