S. Rubianingsih, “Melalui Metode Belajar Aktif Model Gabungan Ceramah dan Kerja Kelompok dapat Meningkatkan Kinerja Guru Mengajar di MTsN 2 Mataram Pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018”, jcar, vol. 1, no. 1, pp. 37–41, Feb. 2019.