Sarlan, Sarlan, et al. “Hubungan Antara Membaca Pemahaman Dengan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Siswa Kelas IV”. Journal of Classroom Action Research, vol. 4, no. 2, May 2022, pp. 48-52, doi:10.29303/jcar.v4i1.1460.