Samsul Hadi, et al. “Validitas Perangkat Pembelajaran Model PBL Terintegrasi STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik ”.
Journal of Classroom Action Research
, vol. 4, no. 2, June 2022, pp. 133-7, doi:10.29303/jcar.v4i2.1729.