Fitriani, Nani, et al. “Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Berbasis Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 28 Cakranegara Tahun Ajaran 2022 2023”. Journal of Classroom Action Research, vol. 3, no. 2, July 2023, pp. 254-61, doi:10.29303/jcar.v5iSpecialIssue.4064.