Akbar, Maulana Ali, et al. “Pengembangan Media Kokami (Kotak Kartu Misteri) Berbasis Qr Code Pada Pembelajaran Tematik Siswa”. Journal of Classroom Action Research, vol. 6, no. 3, Aug. 2024, pp. 621-8, doi:10.29303/jcar.v6i3.8712.