Murtini, Ni Komang. “Penerapan Metode Drill Untuk Meningkatkan Kreatifitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial”. Journal of Classroom Action Research, vol. 4, no. 1, Feb. 2022, pp. 34-38, doi:10.29303/jcar.v4i1.1375.