Murtini, Ni Komang. “Penerapan Metode Drill Untuk Meningkatkan Kreatifitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial”. Journal of Classroom Action Research 4, no. 1 (February 22, 2022): 34–38. Accessed May 18, 2024. https://jppipa.unram.ac.id/index.php/jcar/article/view/1375.