Rubianingsih S. Melalui Metode Belajar Aktif Model Gabungan Ceramah dan Kerja Kelompok dapat Meningkatkan Kinerja Guru Mengajar di MTsN 2 Mataram Pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. jcar [Internet]. 2019 Feb. 27 [cited 2024 May 4];1(1):37-41. Available from: https://jppipa.unram.ac.id/index.php/jcar/article/view/252