Ahmad Harjono dkk. 2021. Pengembangan Fenomena dan Soal Multi Jawaban untuk Pembelajaran Kausalitik Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif Siswa. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA. 4, 4 (Des 2021), 448–455. DOI:https://doi.org/10.29303/jpmpi.v4i4.1202.