[1]
Rizal Umami 2022. Efektifitas Model Pembelajaran Blended Learning Dengan Pendekatan STEM Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Di SMA IT TGH UMAR Kelayu Tahun 2021/2022. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA. 5, 2 (Jun 2022). DOI:https://doi.org/10.29303/jpmpi.v5i2.1601.