Ahmad Harjono, Joni Rokhmat, Hikmawati, Syahrial Ayub, Ap’aludin, & Nada Khalid. (2021). Pengembangan Fenomena dan Soal Multi Jawaban untuk Pembelajaran Kausalitik Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif Siswa. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 4(4), 448–455. https://doi.org/10.29303/jpmpi.v4i4.1202