HANAFI, Nurachman; FARMASARI, Santi; MAHYUNI, Mahyuni; AMIN, Muhammad; LESTARI, Yuni Budi. Pelatihan Pengembangan Model Penilaian Otentik (Authentic Assessment) pada Pembelajaran Bahasa Inggris Sekolah Dasar bagi Guru-Guru Bahasa Inggris Sekolah Dasar Di Kabupaten Lombok Barat. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, [S. l.], v. 4, n. 2, 2021. DOI: 10.29303/jpmpi.v4i2.855. Disponível em: https://jppipa.unram.ac.id/index.php/jpmpi/article/view/855. Acesso em: 19 mei. 2024.