Khaerunnisak, K. 2018. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI SIMULASI PHYSIC EDUCATION TECHNOLOGY (PhET). Jurnal Penelitian Pendidikan IPA. 4, 2 (Jul. 2018). DOI:https://doi.org/10.29303/jppipa.v4i2.109.