Hartina, L. et al. 2020. Pengaruh Penerapan Instrumen Performance Assessment pada Pembelajaran IPA Berbasis Laboratorium Real terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA. 6, 1 (Jan. 2020), 25–31. DOI:https://doi.org/10.29303/jppipa.v6i1.299.