[1]
Aryana, I.G.M.R. et al. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NHT DAN STAD TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN BIOLOGI SISWA SMA NEGERI 2 GERUNG. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA. 2, 2 (Jul. 2016). DOI:https://doi.org/10.29303/jppipa.v2i2.41.