[1]
Jannah, S.N., Doyan, A. and Harjono, A. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMK. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA. 2, 1 (Jan. 2016). DOI:https://doi.org/10.29303/jppipa.v2i1.29.