Jannah, S. N., Doyan, A., & Harjono, A. (2016). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMK. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 2(1). https://doi.org/10.29303/jppipa.v2i1.29