Hilmi, N., Harjono, A., & Soeprianto, H. (2017). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 3(2). https://doi.org/10.29303/jppipa.v3i2.85