-, Jamuri; -, Kosim; DOYAN, Aris. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD BERBASIS MULTI MEDIA INTERAKTIF TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI TERMODINAMIKA. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, [S. l.], v. 1, n. 1, 2015. DOI: 10.29303/jppipa.v1i1.11. Disponível em: https://jppipa.unram.ac.id/index.php/jppipa/article/view/11. Acesso em: 27 apr. 2024.