Hilmi, Nurul, Ahmad Harjono, and Harry Soeprianto. 2017. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK”. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 3 (2). https://doi.org/10.29303/jppipa.v3i2.85.