[1]
A. Doyan, W. Gunada, S. -, and I. A. D. Adriani, “PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA”, jppipa, pendidikan ipa, fisika, biologi, kimia, vol. 1, no. 1, Mar. 2017.