1.
Doyan A, Gunada W, - S, Adriani IAD. PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA. jppipa, pendidikan ipa, fisika, biologi, kimia [Internet]. 2017 Mar. 29 [cited 2024 May 6];1(1). Available from: https://jppipa.unram.ac.id/index.php/jppipa/article/view/1