Pelatihan Pendampingan Kelas Mika (Milenial Berkarakter) Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Dalam Memanfaatkan Barang Bekas

Autor(s): Emilda Prasiska, Herlina Apriani, Antoni Pardede
DOI: 10.29303/jpmpi.v3i2.442

Sari

Rendahnya kepedulian masyarakat dalam kegiatan mengelola sampah di lingkungan sekitar merupakan salah satu bentuk kurangnya kesadaran manusia dalam menjaga lingkungan. Perlu dilakukan suatu gerakan yang dapat menumbuhkan  kesadaran untuk lebih peduli terhadap lingkungan. Gerakan ini dapat dilakukan dengan cara menanamkan pendidikan karakter peduli lingkungan sedini mungkin kepada siswa. Pendidikan karakter peduli lingkungan yang ditanamkan kepada siswa diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap cara berpikir dan perilaku siswa dalam menjaga lingkungan sekitar. Memanfaatkan barang bekas merupakan salah satu cara dalam mengelola sampah. Pelaksana melakukan pengabdian kepada masyarakat di SDN Kebun Bunga 9 Banjarmasin untuk memberikan pelatihan pendampingan kelas mika (milenial berkarakter) untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam memanfaatkan barang bekas. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode observasi, ceramah, tanya jawab dan demonstrasi. Hasil kinerja siswa dalam membuat tempat pensil dari botol bekas rata-rata memiliki skor sebesar 3.4 dengan kategori baik. Selain menambah wawasan siswa tentang pendidikan karakter peduli lingkungan kegiatan ini juga memberikan bekal keterampilan kepada siswa untuk membuat produk kreatif dalam memanfaatkan barang bekas.

Kata Kunci

Kelas Mika; Milenial Berkarakter; Pendidikan Karakter; Peduli Lingkungan; Barang Bekas

Teks Lengkap:

PDF

Referensi

Prasiska, Emilda. 2018. Upaya Guru Dalam Menanamkan Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Biologi Di Sma Muhammadiyah 1 Banjarmasin. Prosiding Hasil-Hasil Penelitian Tahun 2018 ISBN : 978-602-52531-1-9 Dosen-Dosen Universitas Islam Kalimantan, Mei 2018. http://ppj.uniska-bjm.ac.id/wp-content/uploads/2018/09/4-FKIP-128-177-6.pdf Diakses pada tanggal 19 September 2019.

Statistik Lingkungan Hidup Indonesia, 2018. Pengelolaan Sampah di Indonesia. Badan Pusat Statistik : Jakarta.

Ulya, Ekadina Dzawil. 2017. Pelatihan Pemanfaatan Barang Bekas Sebagai Bahan Pembuatan Reusable Bag Untuk Melatih Siswa Madrasah Ibtidaiyah Dalam Melakukan Diet Plastik. Prosiding Seminar Nasional dan Internasional. UNIMUS; Semarang. https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/psn12012010/article/view/2346/2320 Diakses pada tanggal 19 September 2019.

Wiharyanti, Deny. 2016. Pembinaan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Pengelolaan Sampah Anorganik Menjadi Kerajinan Di Gugus Depan 03.061-03.062 Smp Negeri 13 Semarang. Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang. Semarang. https://lib.unnes.ac.id/27496/1/3301412031.pdf Diakses pada tanggal 20 September 2019

Zaenuddin, Ahmad. 2017. Pengembangan Kreativitas Peserta Didik Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas IV MIN Bener Purworejo.Fakultas Ilmu Tarbiah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga. Yogyakarta. http://digilib.uin-suka.ac.id/29384/1/1520421002_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf Diakses pada 20 September 2019.

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.