Pengembangan Kawasan Rumah Pangan Lestari dengan Sistem Irigasi Tetes sebagai Upaya Peningkatan Ketahanan Pangan masyarakat pedesaan Kabupaten Banyuwangi
DOI:
10.29303/jpmpi.v8i3.12741Diterbitkan:
2025-09-11Unduhan
Abstrak
Ketahanan pangan masih menjadi isu strategis nasional, khususnya di wilayah pedesaan yang menghadapi keterbatasan lahan, air, serta keterampilan teknis dalam budidaya tanaman. Kabupaten Banyuwangi memiliki potensi pertanian yang besar, namun pemanfaatan pekarangan rumah tangga belum optimal. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL) dengan penerapan sistem irigasi tetes sebagai upaya peningkatan ketahanan pangan masyarakat Desa Pengatigan, Kecamatan Rogojampi, Banyuwangi. Kegiatan dilaksanakan pada Juli 2024–Februari 2025 dengan melibatkan 20 orang peserta dari Kelompok PKK dan karang taruna. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, pelatihan, demonstrasi lapangan, serta pendampingan langsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemanfaatan pekarangan dengan KRPL mampu meningkatkan ketersediaan pangan rumah tangga, mengurangi pengeluaran, serta membuka peluang usaha ekonomi berbasis pekarangan. Penerapan sistem irigasi tetes terbukti meningkatkan efisiensi penggunaan air hingga 30–40% dan mendukung pertumbuhan tanaman lebih optimal. Selain itu, program ini memperkuat aspek sosial melalui keterlibatan aktif kelompok masyarakat serta memperkenalkan pola usaha kecil berbasis pekarangan. Dengan demikian, pengembangan KRPL dengan sistem irigasi tetes dapat menjadi strategi efektif dalam mewujudkan ketahanan pangan sekaligus pemberdayaan masyarakat pedesaan secara berkelanjutan.
Kata Kunci:
food security Community EmpowermentReferensi
Adhiguna, Rizky Tirta, and Amin Rejo. 2018. “Teknologi Irigasi Tetes Dalam Mengoptimalkan Efisiensi Penggunaan Air Di Lahan Pertanian.” Prosiding Seminar Nasional Hari Air Dunia 2018 1(1): 107–16.
Jannah, Reni Nur, Aldy Bahaduri Indraloka, and Masetya Mukti. 2023. “Penerapan Teknologi Irigasi Tetes Pada Tanaman Polybag Di Lahan Workshop Terpadu Sebagai Embrio Eduwisata Di Desa Pondoknongko Banyuwangi.” Indonesia Berdaya 4(4): 23–32.
Prahastiwi, Eka Danik. 2024. “Program Pendampingan KRPL Sebagai Upaya Pacitan.Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1(2): 20-30.
Purwami, Ida, Mimien Henie Irawati, Susilowati Susilowati, and Endang Budiasih. 2018. “Program Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL): Analisis Pengetahuan Lingkungan Dan Sikap Peduli Lingkungan Santri Pondok Pesantren Di Kecamatan Gading Kabupaten Probolinggo.” Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi 4(2): 16–21. doi:10.23917/bioeksperimen.v4i2.6881.
Terry A. Howell. 2017. “Enhancing Water Use Efficiency in Irrigated Agriculture.” Water Intelligence Online 16: 9781780409399. doi:10.2166/9781780409399.
Witman, Steven. 2021. “Penerapan Metode Irigasi Tetes Guna Mendukung Efisiensi Penggunaan Air Di Lahan Kering.” 12(1): 20–28.
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Mokhtar Effendi, Mohammad Ali Mudhor , Driyanto Wahyu Wicaksono, Rika Agustyaningsih, Arif Hidayatullah
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis yang akan mempublikasikan Artikelnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA harus menyetujui ketentuan sebagai berikut:
- Penulis dapat mempertahankan Hak Cipta Artikel yang akan di publikasikan dan penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Jurnal Penabdian Magister Pendidikan IPA dengan pekerjaan secara bersamaan dan berlisensi di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional. yang memungkinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis dimasukkan dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (misalnya: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkan artikel dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis diizinkan dan anjurkan untuk mem-posting Artikelnya secara online (misalnya: di repositori institusional atau di website mereka - socmed) setelah diterbitkan oleh Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, hal ini bertujuan untuk mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya capaian pengutipan Artikel (H-Index) lebih banyak. (Lihat Efek Akses Terbuka).
