Sosialisasi Pentingnya Alat Pemadam Api Ringan sebagai Antisipasi Bahaya Kebakaran di Laboratorium Motor Listrik Jurusan Teknik Mesin Universitas Mataram
DOI:
10.29303/jpmpi.v8i4.13032Diterbitkan:
2025-12-09Unduhan
Abstrak
Laboratories are environments with a high risk of fire, especially in engineering laboratories, which frequently use electrical equipment, batteries, and flammable materials. Fire prevention and mitigation efforts are crucial for ensuring the safety of laboratory users. One of the mandatory facilities is a portable fire extinguisher (APAR), yet many students still do not understand how to use it and its function. This community service activity involved raising awareness about the importance of APAR in the Faculty of Engineering's Electric Vehicle Laboratory, with 15 students participating. The results of the activity showed an increase in students' understanding of the function, types, and procedures for using fire extinguishers. Prior to the socialization, only 26.7% of students understood the function of fire extinguishers, but after the socialization, this increased to 100%. Understanding of fire extinguisher procedures increased to 86.7%. This activity demonstrated that socialization and hands-on practice can improve students' awareness and skills in fire prevention
Kata Kunci:
APAR SOSIALISAI K3Referensi
Dedy Ruzwardy, Juliansyah Harahap, Habiyuda Pradana Syahran. (2023). Analysis of Fire Protection System on the Multifunctional Laboratory Building of Ar-Raniry State Islamic University Banda Aceh, Indonesia. Lingkar: Journal of Environmental Engineering, 4(1), 45-56. DOI: 10.22373/ljee.v4i1.2722
Nabila Gustin (2023). Preparedness for Fire Emergency in the Nutrition Laboratory at University X in Semarang: as a Safety Education for University Students. (Journal of Safety Education, Vol. 1 No. 1. DOI: 10.15294/jse.v1i1.70320
Novanandini, E. R., Dewi, O. C., & Nugroho, Y. S. (2021). Evaluation of fire safety maintenance of an educational laboratory facility. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 933(1), 012029. DOI: 10.1088/1755-1315/933/1/012029
Malik Ibrahim, S., Ahsana Muhammad, F., Widodo, K., & Ashari, M. L. 2025. Evaluasi Sistem Proteksi Kebakaran Aktif pada Gedung Administrasi Perusahaan Listrik Surabaya. Journal of Student Research. Vol.3,No.2.DOI: https://doi.org/10.55606/jsr.v3i2.3758
Moisanu, C. M., Gattis, B. S., Williams, B. R., Gesmundo, K. A. M., & Blayney, M. B. (2023). The Importance of Fire Extinguisher Training among Graduate Student Laboratory Teaching Assistants: A General Chemistry Laboratory Fire Incident. ACS Chemical Health & Safety, 30(3), 124-128. DOI: 10.1021/acs.chas.2c00094.
Ramli, S. (2010). Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja. Jakarta: Dian Rakyat.
Rauf, A. (2020). “Manajemen Risiko Kebakaran pada Laboratorium Teknik”. Jurnal K3 Indonesia, 5(2), 45–53.
Setiawan, B. (2019). “Pelatihan Penggunaan APAR pada Industri Manufaktur”. Jurnal Proteksi Kebakaran, 4(1), 12–18.
SNI 03-1745-2000. Tata Cara Perencanaan dan Pemasangan Sistem Proteksi Kebakaran. Badan Standardisasi Nasional.
Wicaksono, H. P., (2020). Implementation of Installation and Maintenance Portable Fire Extinguisher in Circuit Breaker Manufacture. The Indonesian Journal of Occupational Safety and Health, 9(1), 30-38. DOI: 10.20473/ijosh.v9i1.2020.30-38.
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 I Ketut Perdana Putra, I Ketut Wiryajati, I Made Mara, IGAK Catur Adi W, Ida Ayu Sri Adnyani, IDK Okariawan
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis yang akan mempublikasikan Artikelnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA harus menyetujui ketentuan sebagai berikut:
- Penulis dapat mempertahankan Hak Cipta Artikel yang akan di publikasikan dan penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Jurnal Penabdian Magister Pendidikan IPA dengan pekerjaan secara bersamaan dan berlisensi di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional. yang memungkinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis dimasukkan dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (misalnya: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkan artikel dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis diizinkan dan anjurkan untuk mem-posting Artikelnya secara online (misalnya: di repositori institusional atau di website mereka - socmed) setelah diterbitkan oleh Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, hal ini bertujuan untuk mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya capaian pengutipan Artikel (H-Index) lebih banyak. (Lihat Efek Akses Terbuka).
