Penguatan Manajemen Keuangan dan Pembukuan Kelompok UMKN Tenun Gedogan untuk Pemberdayaan Ekonomi Perempuan di Desa Pringgasela, Lombok Timur
DOI:
10.29303/jpmpi.v9i1.13949Diterbitkan:
2026-02-23Unduhan
Abstrak
This community service aims to: (1) Increase the capacity of financial management, bookkeeping and reporting of the UMKN group of gedongan weaving artisans in Pringgasela Village, Pringgasela District, East Lombok Regency; (2) Show the UMKN group of women who are members of gedongan weaving artisans about good and efficient marketing management techniques; and (3) Establish relationships between universities, especially the Faculty of Agriculture, University of Mataram, and the community. The method used in this community service is the community development method, which emphasizes adult learning by involving 30 members of the target group and 11 KKN students. The results of this community service activity indicate that: (1) the program was implemented well and smoothly. This was demonstrated by the active participation of the target group throughout the entire series of activities and the participants' ability to receive and understand the science and technology (ipteks) presented; (2) this community service activity was proven to improve the participants' knowledge and skills, particularly in aspects of business financial management, simple bookkeeping, preparation of group business reports, and marketing strategies for gedogan woven handicrafts; and (3) this activity also strengthened the partnership between universities, in this case the Faculty of Agriculture, University of Mataram, and the community.
Kata Kunci:
Financial management; gedongan woven handicrafts; women's economyReferensi
Arikunto, 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Badan Pusat Statistik Provinsi NTB. 2025a. Kecamatan Narmada Dalam Angka 2025. BPS Provinsi NTB. Mataram
Badan Pusat Statistik Provinsi NTB. 2025b. Lombok Timur Dalam Angka 2025. BPS Provinsi NTB.Mataram.
Bryant, Aebersold, Jeffries, & Kardong-Edgren, 2019. Innovations in Simulation: Nursing Leaders’ Exchange of Best Practices. Clinical Simulation in Nursing. https://doi.org/10.1016/j.ecns.2019.09.002
Caldas, L. M., Matulewicz, A. T., Koenig, R. A., Hindle, M., & Donohoe, K. L. (2020). Using immersive simulation to engage student learners in a nonsterile compounding skills laboratory course. Currents in Pharmacy Teaching and Learning, 12(3), 313-319. https://doi.org/10.1016/j.cptl.2019.12.016
Chambers, R. (2017). Can we know better? Reflections for development. Practical Action Publishing.
Dinas Koperasi dan UKM Kabupaten Lombok Timur. (2024). Data UMKM sektor kerajinan dan tenun Kabupaten Lombok Timur. Pemerintah Kabupaten Lombok Timur.
Dinas Perindustrian Provinsi Nusa Tenggara Barat. (2024). Profil industri kecil dan menengah NTB tahun 2024. Pemerintah Provinsi NTB.
Effendi, S. dan Tukiran. 2014. Metode Penelitian Survei. LP3S. Jakarta.
Ife, J., & Tesoriero, F. (2014). Community development: Community-based alternatives in an age of globalization (4th ed.). Pearson.
Ikhwan, 2017. Metode Simulasi Pembelajaran dalam Perspektif Islam. Jurnal Pendidikan Islam, 2(2).
Irawat, S. 2006. Manajemen Keuangan. Pustaka: Bandung.
Kementerian Koperasi dan Usaha Kecil dan Menengah Republik Indonesia. (2023). Perkembangan data UMKM dan kontribusinya terhadap perekonomian nasional. Kemenkop UKM RI.
Knowles, M. S., Holton, E. F., & Swanson, R. A. (2015). The adult learner (8th ed.). Routledge.
Lusardi, A. (2022). Financial literacy and the need for financial education: Evidence and implications. Swiss Journal of Economics and Statistics, 158(1), 1–8. https://doi.org/10.1186/s41937-022-00083-1
Mardikanto, T., & Soebiato, P. (2019). Pemberdayaan masyarakat dalam perspektif kebijakan publik. Alfabeta.
OECD. (2023). OECD SME and entrepreneurship outlook 2023. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/34907e9c-en
Otoritas Jasa Keuangan. (2022). Survei nasional literasi dan inklusi keuangan 2022. OJK.
UN Women. (2022). Women’s economic empowerment strategy 2022–2025. UN Women.
United Nations. (2023). The sustainable development goals report 2023. United Nations.
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 M. Yusuf, Sab’ul Masani, IGN Aryawan Asasandi, Aeko FRF Utama, Fadli

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis yang akan mempublikasikan Artikelnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA harus menyetujui ketentuan sebagai berikut:
- Penulis dapat mempertahankan Hak Cipta Artikel yang akan di publikasikan dan penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Jurnal Penabdian Magister Pendidikan IPA dengan pekerjaan secara bersamaan dan berlisensi di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional. yang memungkinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan pengakuan kepengarangan karya dan publikasi awal di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis dimasukkan dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (misalnya: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkan artikel dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA.
- Penulis diizinkan dan anjurkan untuk mem-posting Artikelnya secara online (misalnya: di repositori institusional atau di website mereka - socmed) setelah diterbitkan oleh Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, hal ini bertujuan untuk mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya capaian pengutipan Artikel (H-Index) lebih banyak. (Lihat Efek Akses Terbuka).


